豈可區別對待?

豈可區別對待?

近日,有群眾在國務院“互聯網+督查”平臺反映,稱“非全日制”研究生在就業中遭遇不平等對待【詳細】

講公德從自身做起

我們每個人都要做有公德心的人。沒有規矩,不成方圓。對一個公民來說,是否自覺維護公共秩序、遵守紀律、法律,體現著他的精神道德風貌。

每一個教師節都值得感恩

一個人遇到好老師是人生的幸運,一所學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。民族振興、國家繁榮,需要一支宏大的師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要一大批好老師。

尊師重教,引領良好教育風尚

教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程,我們要善待教師,營造尊師重教的良好風尚。

牢記初心 踐行教育使命

我不僅是一名人民教師,也是一名光榮的共產黨員。作為一名新時代的黨員教師,我會不忘初心,以永不懈怠的精神投身到我熱愛的教育事業中。

低碳生活需要我們共同努力

保護環境、低碳生活需要我們共同努力!

法治五?!?,以公平正義維護小康社會人民福祉

通觀整場發布會,讓人感到,司法機關送出的“法治五?!笔且怨秸x維護小康社會人民福祉的重要保障

短劇東風乍起 文化故事迎來新講法

各大視頻平臺和眾多制作公司紛紛開啟了短劇賽道布局,升級短劇分賬規則,上調分賬單價,并發布各種計劃,以搭建IP開發的橋梁,鼓勵原創故事,全面加速短劇的精品化、規?;?/p>

網暴如病毒,是對他人的二次傷害

據福建莆田市委政法委微信公眾號9月22日通報,近日,莆田市兩名泄露初篩陽性人員和密接者個人信息的醫療業相關工作人員,被處以500元的行政處罰

樂見陽光體育 修正畸形審美

如今,我們樂見許多人從陽光體育中校正了自己的審美,也收獲了健康的生活方式

嚴管童裝設計圖案,企業不能“眼瞎”

公然將不恰當圖案印在童裝上,無疑會增加孩子們對此類惡劣內容的認同感,甚至主動學習和效仿